ORGANIZACJA PRACY
PRZEDSZKOLE
- Statut Przedszkola
- Rekrutacja do przedszkola
- Godziny pracy przedszkola
- Ramowy Plan Dnia w Przedszkolu
- Zasady przyprowadzania i odbierania dzieci
- Informacje dla rodziców dzieci nowo przyjętych
- Wyprawka przedszkolna
- Dyżur wakacyjny 2026
- Pedagog specjalny w przedszkolu
- Standardy Ochrony Małoletnich - PRZEDSZKOLE
Telefony ANTYDEPRESYJNE
DOKUMENTY SZKOŁY
- Statut SP
- Wytyczne zach. bezp. zdrowotnego MEiN, MZ i GIS
- Monitoring Szkolny
- Deklaracja dostępności
- Raport dostępności
- Program Wychowawczo-Profilaktyczny
- Regulamin Zachowania
- Monitorowanie wejść i wyjść
- WYMAGANIA EDUKACYJNE
- Regulamin Wieczorów Filmowych
- Szczęśliwy numerek - regulamin
- Regulamin Świetlicy
- Karta zapisu - świetlica
- Standardy Ochrony Małoletnich
- Życie bez przemocy
DLA ÓSMOKLASISTY
- Komunikat dyrektora CKE ws. egzaminu 2026
- Informacja o sposobie organizowania egzaminu ósmoklasisty
- Terminy egzaminów
- TERMINY REKRUTACJI do szkół ponadpodstawowych
- Informator o szkolnictwie ponadpodstawowym
- Wyszukiwarka Szkół
- Rekrutacja Elektroniczna
- Terminy postępowania rekrutacyjnego
- Komunikaty dot. Egzaminu Ósmoklasisty
- Jak radzić sobie ze stresem egzaminacyjnym?
- Informator o egzaminie ósmoklasisty 2026
RODO ZSP
pedikuloza
ARCHIWUM
Tekst ETR
Szkolny Konkurs Recytatorski 2024
poznawanie świata przez dzieci,rozbudzanie ich kreatywności,stymulowanie wszystkich zmysłów w trakcie zabaw,tworzenie warunków do kształtowania przez dzieci świadomości własnego ciała,wzbudzenie w dzieciach pasji do tworzenia, eksperymentowania i doświadczania wielozmysłowego.
DZIEŃ DINOZAURA 2024
Z okazji Dnia Dinozaura, przypadającego na 26 lutego, w naszym przedszkolu zagościły dinozaury. Wiele maluchów lubi te stworzenia i dlatego Dzień Dinozaura jest wspaniałą okazją, by sprawić radość dzieciom oraz pogłębić ich wiedzę na temat prehistorycznych gadów. Dzieci przeniosły się w ich niezwykły, prehistoryczny świat za sprawą przygotowanego na tę okazję filmu edukacyjnego, dzięki któremu mogły zobaczyć, jak wyglądały i żyły dinozaury, jak się poruszały i jakie mogły wydawać dźwięki. Dowiedziały się też kim jest paleontolog i czym się zajmuje. Następnie uczestniczyły w szeregu dino -zabaw takich jak: chodzenie po śladach dinozaurów, poszukiwanie dino-skamielin w piasku, składanie szkieletu dinozaura, „podglądanie”, jaki dinozaur wykluje się z jajka, a takż dino- kodowanie. Był to szczególny dzień, pełen radosnych wrażeń.
"Niezwykłe życie podwodnych zwierząt"
23 lutego przedszkolaki z grup: Raczki, Żółwiki i Delfinki wybrały się do Klubu Politechnik na przedstawienie teatralne pt. "Niezwykłe życie podwodnych zwierząt". Była to poruszająca opowieść o magii przyjaźni i czynienia dobra, które będąc najwyższymi wartościami na świecie są w stanie przezwyciężyć problem coraz częściej doskwierającej samotności. Dzieciaki wraz z dziewczynką Aurelką, która zamieniła się w ośmiornicę poznały pułapkę jaką jest sieć, zarówno ta morska, jak i internetowa.
SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW Z KLAS 1- 3 SP
Dalej rośniemy z matematyką...
W ostatnim czasie w grupie Żółwików zostały przeprowadzone kolejne zajęcia w ramach projektu mBanku "Rosnę z matematyką". Zajęcia rozpoczął teatrzyk Kamishibai, który wprowadził w tematykę zajeć i pozytywnie nastroił dzieci do swobodnego nabywania wiedzy. Kamishibai to wywodząca się z Japonii technika czytania i prezentacji książki obrazkowej – teatr obrazkowy lub inaczej teatr ilustracji. W trakcie warsztatów dzieci przypomniały sobie bajkę o Królewnie Śnieżce, poznały takie pojęcia jak całość, połowa i ćwiartka oraz grały w matematyczne bingo.
„ Sensoryka dla smyka – zabawy stymulujące zmysły”
Zapraszamy na konsultacje indywidualne
z nauczycielami naszej szkoły!
POEZJĄ OTULENI
Od dnia 14.02.2023r. do 14.02.2024r. w szkole w Wierzchowisku realizowano innowację pedagogiczną pt. ”Poetyckie poniedziałki, czyli promocja poezji polskiej wśród dzieci i młodzieży”. Miała ona na celu wprowadzić dzieci oraz młodzież w klimat polskiej twórczości poetyckiej.
W każdy poniedziałek w bibliotece szkolnej, podczas zajęć czytelniczych oraz na zajęciach z języka polskiego - uczniowie mogli czytać, analizować, i słuchać polskiej poezji m.in. Danuty Wawiłow, Jana Kochanowskiego, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Jana Twardowskiego, Bolesława Leśmiana, Haliny Poświatowskiej, Marii Konopnickiej, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Wisławy Szymborskiej, obecnego patrona 2024 roku - Czesława Miłosza i innych polskich poetów. Pomysłodawczynią oraz realizatorką tego działania była Pani Weronika Jacyk – nauczycielka języka polskiego oraz bibliotekarka szkoły.
Celem niniejszego przedsięwzięcia było m.in. kształtowanie umiejętności uważnego słuchania, analiza i interpretacja wybranych utworów literackich, wspieranie wszechstronnego rozwoju ucznia, rozwijanie wyobraźni dziecięcej, rozbudzenie potrzeby czytania, wzbogacenie słownictwa. Realizowana tematyka zajęć skupiła uwagę wielu uczniów z klas 1 – 8. Głównie czytano na nich wiersze, słuchano poezji śpiewanej, tworzono teatrzyki kamishibai, lapbooki, teatr cienia a także MALOWALIŚMY WIERSZE... To była bez wątpienia największa atrakcja. Podczas czytania utworów lirycznych, zamykaliśmy oczy i zanurzaliśmy się w świecie wiersza. Powstały z tego niezwykłe prace, które na pamiątkę zostały zbiorowo wydane w książce pt. “ Poezją Otuleni”. Można było je także podziwiać w galerii prac, wystawionych podczas WIECZORU POETYCKIEGO, jaki odbył się 14.02.2024r. w szkole w Wierzchowisku.
Wieczorek był podsumowaniem powyższego działania innowacyjnego Pani Weroniki Jacyk. Działania, które przypomniało o tym, jakie piękno kryje się w poezji polskiej. W spotkaniu udział wzięli uczniowie całej szkoły, dyrekcja, grono pedagogiczne a także rodzice. Każdy w tym czasie zanurzył się w przepięknych, nostalgicznych i refleksyjnych recytacjach uczniów klasy 7, którzy pod opieką swojej wychowawczyni – Pani Weroniki, porwali wszystkich gości w magiczny, bajeczny, niezwykły świat. Nawet najmłodsi z uwagą wsłuchiwali się w recytowane utwory i uważnie obserwowali zmieniający się, ruchomy obraz na scenie... Mowa tu o ŻYWYM TEATRZE CIENIA, który mogliśmy podziwiać podczas prezentowanych utworów. Niezwykła gra cieniem uczniów klasy 7 przepełniła ten wieczór nostalgią i niezwykłym skupieniem. DŹWIĘKI SAKSOFONU, wzruszający podkład muzyczny, wytwarzanie mgły podczas występu - to elementy, które bez wątpienia uatrakcyjniły to spotkanie.
Jesteśmy dumni, że jeszcze dziś, w tak rozwiniętym i pędzącym w czasie świecie, potrafimy zatrzymać się na chwilę i zanurzyć się w naszej poezji... Poezji, o której tak niewiele się teraz mówi... My – z pewnością często będziemy do niej wracać.
